Narva Kunstikoli vabaklassi „Kunst“ õppekava.

 

Üldsätted

Narva Kunstikooli vabaklassi „Kunst“ õppekava on Narva Kunstikooli õppe- ja kasvatustegevuse alusdokument.

Õppekava koosneb üldosast ja ainekavadest.

Õppekava üldosas esitatakse:

• õppe- ja kasvatustöö eesmärgid.
• õppekorraldus, õppeainete loend.

Ainekavades esitatakse:

• aine sisu.
• õppetulemused ja õppe-eesmärgid.

 

ÕPPEKAVA ÜLDOSA

1. Narva Kunstikooli vabaklassi „Kunst“ õppe- ja kasvatustöö eesmärgid.
   Kooli õppekava ülesandeks ja eesmärgiks on noorte ja täiskasvanute loomevõimete avastamine ja kavakindel arendamine, üldkunstihariduse õppeks tarviliku ettevalmistuse andmine ja kohaliku kultuurielu edendamine Eesti kultuuritraditsioonide alusel, olla kättesaadavaks lüliks haridussüsteemis kõigile kunstiandeid omavaile õpilastele.Õppe- ja kasvatustöö koolis peab aitama kujuneda isiksusel, kes:
   • mõtleb loovalt, valmis eneserealiseerimiseks;
   • oskab oma tegevust eesmärgistada, kavandada ja hinnata;
   • suudab valida, otsustada ja vastutust kanda;
   • oskab teha tööd, on valmis koostööks;
   • mõistab teadmiste ja pidevõppe tähtsust, oskab õppida;
   • aktiivse kunstilise tegevuse kaudu arendab kunstitaju, fantaasiat
2. Õppekorraldus, õppeainete loend
   • Kool pakub huviharidust noortele ja täiskasvanutele;
   • Õppegrupid moodustatakse vastavalt soovijate arvule; grupis 6 – 8 inimest;
   • Katseid, hindamisi ei ole, vastu võetakse avalduse alusel;
   • Õpilane võib käia 1-2 aastat;
   • Õppetegevus vastavalt õppe- ja ainekavadele, pedagoogi temaatilise plaani alusel. Iga õppeaasta alguses tuleb end uuesti registreerida õpilasena;
   • Õppetöö algab septembril, kestab 35 nädalat+ 1 nädalal õppepraktika;
   • Koolivaheajad määrab kooli direktor käskkirjaga;
   • Ühe õppetunni pikkus on 45 minutit, vaheaeg on 5 inimest;
   • Õppetundide arv, nende järjekord õppepäevas määratakse tunniplaanis, mille kinnitab kooli direktor;
   • Õpilasi ei hinnata õppetöö lõpus antakse tunnistusi. Lisategevused: näituste külastamine, näitustel esinemine.

 

Õppeplaan

õppeained	1/2.õ.a.
Kujutav kunst	5 tundi
Õppepraktika	1 nädal

 

AINEKAVA

Kujutav kunst
Õppe eesmärgid.

õppetöö on õppuritele, kes soovivad arendada oma kunstialaseid teadmisi ja oskusi mingis konkreetses kunstivaldkonnas. Kujutava kunsti õppetöö toimub 5 tundi nädalas (maalimine, joonistamine, tarbekunst, graafika: alus - õpetaja tööplaan) moodulõppena.

• õpitakse eneseväljendust läbi erinevate kunstiliikude ja kunstitehnikate;
• väärtustatakse kunstikultuuri;
• eristatakse kõrgkunsti massikunstist;
• vääristatakse kohalikku kultuurielu;
• osaletakse ja esinetakse näitustel.

Õppesisu.

• Tutvutakse mõne kunstitehnikaga väga põhjalikult, õppides tundma selle tehnika seaduspärasusi ja eneseväljendust selle tehnika abil.
• Arendatakse selle tehnika võimalustest lähtuvalt kujutavat mõtlemist, eneseväljendamisoskust ja isikupära.
• Arendatakse loomingulist fantaasiat, individuaalsust, ekspressiivsust, dekoratiivsust ja teisi oskusi.
• Õpetatakse õppurit kasutama erinevaid materjale ja töövahendeid.
• Pidades silmas õppurite võimekust, õpetatakse neid oma tegevust jälgima ja õppimist kavandama, analüüsima ning kujundama isikupärast väljendusstiili.
• Tagab individuaalse lähenemise igale õpilasele lähtuvalt tema võimetest ja soovidest.

Õppetulemused.

• Omab süvendatud teadmisi kunstitehnikatest (malikunst, joonistus, graafika, tarbekunst) iseseisvaks huvitegevuseks.
• Omab tunnetust kompositsiooni harmoonia, tasakaalu või värvuste sobivuse osas.
• Omab vabadust keerukamate ja fantaasia ülesannete lahendamisel.
• Õpilane omab vabadust emotsionaalseks kujutamiseks ning oskab kasutada selleks erinevaid kunstimaterjale.
• On võimeline edasi andma kunstis oma ideid ja meeleolusid.

Õppepraktika
Õppepraktika korraldatakse õppeaasta lõpus, kus õpilased realiseerivad õppeaastal omandatud teadmisi. Praktilise töö teostamine.

Õppesisu.
Kujutada elavat loodust väliskeskkonnas, kasutades erinevaid materjale ja õppeaasta jooksul õpitud tehnikates.

• Silmapiir ja horisont.
• Esiplaan, keskplaan, tagaplaan.
• Maastiku joonistamine ja maalimine.
• Objektide kujutamine

Õppetulemused.
Selgub õppeaasta jooksul omandatud teadmiste tase uues keskkonnas. Oskab teha vajalikke ettevalmistustöid sõltuvalt loomingulisest ideest (objektide joonistamine, maalimine, arhitektuurmotiivide visandite teostamine).

Dokument (pdf)